此生无悔入华夏，来生愿在种花家。今年是新中国诞辰70周年，在这特别的日子里通过课堂教学点燃学生的爱国热情，润物细无声地开展爱国主义非常必要。马克思主义学院教师高杨从学情出发，利用学生喜爱的手机移动教学模式开展了一系列爱国的主题教学。这种将手机app和思政课融合的教学模式不仅吸引了同学们的眼球，也走进了学生的心中，取得了良好的教学实效。
整堂教学分为课前、课中、课后三个部分。课前探究部分，老师在平台发布课前任务单，任务一，开展微笑献礼新中国70周年主题，请同学们拍与国旗的微笑合影上传至平台，并进行点赞PK！任务二，开展礼赞新中国主题，课前准备礼赞节目，用青春告白祖国。
课中实施部分，环节一是开展爱国青年说的讨论环节，教师在课堂抛出了三个问题，新时代祖国有哪些变化？祖国有哪个瞬间让你觉得特别伟大？结合实际，谈谈我能为祖国做些什么？循序渐进，层层推进，教师充分利用手机平台的选人、抢答、讨论等方式激发学生的热情，提高了学生的主动性和积极性，让爱说的能说的同学线下说，让想说不敢说的同学线上说，人人都可以表达，人人都能从感悟中获得提升。同学们从新时代的吃穿住行说开来，总结出新时代的美好，而年轻的大学生不能辜负了这个美好的时代，要借时代之力，用奋斗致敬青春。伟大的祖国令大家感动的瞬间太多了，从女排夺冠说到屠呦呦，从神舟五号说到中国天眼，从高铁说到支付宝，从也门撤侨说到国庆阅兵……最后知行合一，同学们一起讨论生活中能够践行的爱国点滴行动有哪些。
环节二，同学们用丰富多彩的文艺表演告白祖国。
环节三，小组合作进行新闻点评，汇报阅兵趣闻，结束后同学们自由提问，并进行现场打分，使教学评价的主体更加多元化。
课后拓展部分，分为线上线下两个部分，线上自主拓展爱国的相关知识，线下老师带领同学们走进新中国70周年成就展，让学生们实地感受新中国的沧桑巨变，辉煌成就。
在参观结束回程的路上，老师和同学们利用平台展开了热烈的观后感讨论。瞧瞧，手机移动教学模式就是这么任性，随时随地，人人参与!
从线上到线下，从认知到践行，以手机移动教学为支撑的混合式教学模式让我们思政课教学的空间和时间得以拓展，帮助学生更好地理解爱国的内涵，激发学生的兴趣与热情，提高了德育工作的教学质量。
（文/图：高杨）
