为进一步提升思想政治理论课教师综合素质，落实思想政治理论课“立德树人”教育任务，马克思主义学院思想政治教育教研部于9月7日上午在定淮门校区二楼第一会议室举行第二次集体备课教研活动。会议由思政教研部副主任高杨主持，马克思主义学院副院长陆洋、思政教研部全体教师及学院新进教师参加了此次会议。
备课会上，赵植旭老师充分挖掘教材，对第五章道德专题中的“吸收借鉴优秀道德成果”展开说课与试讲，她将中华优秀文化渗入课堂，通过以文化人、以文育人的方式涵养学生优良品德。宋小洪、周珊珊老师分别选取第一章人生观专题中的“人生观是对人生的总的看法”“正确的人生观”作为本次说课与试讲内容。宋小洪老师在教学设计中贯穿“青春之问”和“人生之问”两大主题，围绕案例设计问题链，启发学生思考“人的本质”。周珊珊老师根据“课前问卷—课中案例—课后思考”的思路展开试讲，引导学生在社会现实中增强自我观照，学会正确评价和实现人生价值。刘敬东老师以“学生说—教师评”为主线展开教学设计，在轻松愉快的课堂氛围中对第二章理想信念专题中的“理想信念的内涵及重要性”进行了深入浅出的讲授。
各位新进教师精心准备教学，获得了教研部其余老师的一致好评。大家纷纷认为，本次教学活动展现了新进教师的良好精神风貌，其教学设计富有逻辑、教学过程环环相扣、内容饱满、方法多样，并能够用“接地气”的语言展开讲授，有助于增强学生对相关内容的理解和接受，提高了思政课的感染力和吸引力。针对存在问题，各位教师也提出了改进的建议。此外，新进教师就此次集体备课会分享了自己的感受，表示收益良多。
陆洋对会议进行了总结，并对全体教师提出希望，他指出思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神，深入研究教育教学规律，坚持学术讲政治，善于以故事为载体将道理讲深讲透，着力提升思政课的亲和力和针对性。
（文：宋小洪／图：邢译）
