6月14日下午，我校马克思主义学院党总支与乡村振兴学院党总支在定淮门校区八楼会议室举办“兴思”青年教师工作坊开班暨联合党日活动。“兴思”青年教师工作坊旨在以思启兴，润心至行，打破学院与学科壁垒，加强文理交叉融合，为青年教师搭建交流、学习、成长的平台，建设一支高素质教师队伍。校党委常委、副校长韩承辉、两个学院党政领导班子成员、高级职称教师、以及全体青年教师参加。活动由乡村振兴学院党总支书记叶海跃主持。
韩承辉指出，“兴思”青年教师工作坊的成立，是我校通过党建共建扎实推进“一融双高”的新举措、新实践。为扎实推进工作坊建设，他提出四点要求：一是党建引领，理论共进，引导青年教师们坚定信念、开阔视野，学思践悟、提升能力。二是教研相长，学术互启，用学科引领专业，打造教学科研共同体，持续优化科教融汇育人体系。三是资源共享，先机共赢，盘活优势资源，打造党建联盟共享共用的学习阵地、教育阵地、宣传阵地、活动阵地。四是常态长效，品牌共创，坚持务实求效原则，与时俱进地设置专题活动，总结经验，打造品牌，使党建“软实力”成为高质量发展的“硬支撑”。
叶海跃希望双方通过深化共建合作，推动党建与业务创新融合、协同发展。随后，叶海跃与马克思主义学院党总支书记张露为“兴思”青年教师工作坊揭牌。
第一次工作坊中，张露、马克思主义学院青年教师邓鹏、乡村振兴学院办公室主任潘力分别作《落实立德树人 做有责任有担当的好老师》《从“国”字流变辩国家安全》《数据驱动 场景创新——信息化教学设计的“理”与“路”》专题交流、教学展示、经验分享，从做有情怀有水平有温度的好老师、总体国家安全观的丰富内涵和文化基因、教育模式与技术融合新尝试等角度开展了“有知有味”的精彩分享。教学点评和交流环节，乡村振兴学院副院长王琳对青年教师的授课给予充分肯定，同时希望大家善于利用教研平台，更加热情开展教学和科研，做有温度的教与学。与会青年教师围绕“行走在乡村大地上的思政课”、大数据模型应用与思政课教学等问题，各抒己见，思维碰撞，现场研讨氛围热烈。
乡村振兴学院院长袁灿生作总结发言。他指出，青年教师工作坊的成立，真正实现了“三兴三思三共”，即：兴理论、兴乡村，兴发展；提升思想、启发思维、落实思路；资源深度共融，项目平台共建、成果成效共享。要营造“人人参与、时时牵挂、处处作为”的良好氛围，着力培养具有家国情怀、国际视野、专业素养和崇高品质的优秀教师队伍。
“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀的教师队伍”，后期，工作坊将持续围绕“丹心铸魂，强思兴农——做党的创新理论的笃信笃行者”“以思启兴，润心至行——做有温度的教与学”“穷理致知，行远自迩——做科研路上的‘步行者’”等专题开展系列活动。
（文：马克思主义学院 张丁月；图：王济宇/周升普）
