10月27日，马克思主义学院青年教师林娟在桥林校区笃学楼306教室开设《思想道德与法治》公开课，以“心向暖阳 步履生光”为题，围绕大学生人生意义困惑展开探究式实践教学。学院副院长陆洋及多位教师到场观摩。
课堂从学生的困惑引入，以马克思主义实践观为理论支撑，沿人生目的、人生态度、人生价值三个层面依次推进。同学们将培育一周的盆栽带入教室，分享种植感悟；在三色卡互动环节，大家把写有“创造、体验、态度”的便利贴依次贴至黑板，共同拼成一颗爱心，让人生意义落脚于一件件具体的实践行动之中。
学院退休教授张玉兰受邀走进课堂。她深耕教坛36年，先后获评全国百名最美生态环保志愿者、江苏省优秀教师、江苏省优秀党员等荣誉称号。课堂上，她落座学生中间，和同学们一同写卡、贴卡，细细品读同学们十八岁对人生的思考，结合自身经历讲述一路走来遭遇的挫折与生命中值得坚守、倍感温暖的时刻，并耐心回应学生提出的问题。张老师的讲述、学生课前访谈长辈的视频、校友的经历，一批真实的人生呈现在课堂上，让学生直观感受到什么样的人生才值得过。
“意义不会一下子被找到，它会在你认真选择、努力实践、真诚奉献的每一步里，一点点亮起来。”课程在这句话中收束。课后的“一周意义微行动”，把课前种植、课上对话、课后行动连成一线，价值引导与日常实践由此衔接起来。
公开课结束后，观摩教师开展集中研讨。大家对本次公开课给予充分肯定：课程内容贴近学生思想实际，直击学生思想困惑；探究式学习贯通课前、课中、课后全流程，活动载体丰富，理论根基扎实；育人资源充分挖掘退休老教授、身边长辈、优秀校友等身边榜样，价值引导真实可感、说服力强。与会教师表示，这堂课引导学生立足自身困惑探寻人生方向，也为思政课推动道理入脑入心，提供了可复制、可借鉴的实践范式。
（文：林娟/图：宋小洪；审核：季海菊）
